Окончание в русском языке: нулевые, двойные, в середине и в конце
Для чего служит окончание? И вообще что такое окончание в русском языке? Окончание это отдельная единица русского языка, обычно стоящая в самом конце, указывающая на определенную связь.
Также окончание это поддающаяся изменениям часть слова, следующая за корнем или суффиксом, предназначенная для выражения грамматических различий, связующая словосочетания, предложения.
Оно выполняет роль сигнализатора, воздействующего на спряжение, склонение.
Таблица окончаний падежей
Падеж | На какой вопроса отвечает? | Изменение окончания |
Именительный | Кто? Что? | Степлер_/ Трава |
Родительный | Кого? Чего? | Степлера/ Травы |
Дательный | Кому? Чему? | Степлеру/ Траве |
Винительный | Кого? Что? | Степлер_/ Траву |
Творительный | Кем? Чем? | Степлером/ Травой |
Предложный | О ком? О чем? | О степлере/ О траве |
Образование форм изменяемых слов
Так все-таки что такое окончание и какие функции выполняет? Окончание, как мы подчеркнули ранее, предполагает образование новых форм слова.
Окончание это своеобразный регулятор, отвечающий за механизм изменения. Каждая часть речи изменяется по-своему. В большинстве случаев изменения касаются падежных форм, чисел, лиц. Но все это зависит от многих факторов: например, времени, если рассматриваемая часть речи — глагол.
Помимо формы окончание иногда влияет на смысловую функцию. К примеру: мужи – мужья, листы – листья, зубы – зубья и др. Встречаются моменты, в которых благодаря лишь одному окончанию мы можем определить саму часть речи.
Отсутствие окончаний у неизменяемых слов
Не многим известно, но существуют отдельные ответвления слов, не имеющих окончания и слова с нулевым окончанием. Обычно объяснимо подобное явление тем, что данные слова были заимствованы из других языков.
И при переходе попросту утратили окончания. Нулевое окончание характерно для таких частей речи, как: несклоняемые формы имени прилагательного (маренго, бордо, хаки), неизменяемые слова , неизменяемые формы имени существительного (пальто, кофе, кафе), наречия (направо, налево, красиво), а также категория состояния (грустно, радостно, больно).
Полностью отсутствует окончание в слове: неопределенная форма глагола (бранить, браниться), деепричастия (наслаждаясь, играясь), формы сравнительной степени имен прилагательных, наречий, слов состояний (милее, добрее, веселее).
Различия нулевого окончания и его полного отсутствия
К сожалению, запутаться в данной теме довольно просто. Нередко и у взрослых возникают ошибки в определение нулевого окончания, да даже просто правильного окончания. Видя перед собой документацию, они судорожно пытаются вспомнить «Что такое окончание в русском языке? И как его правильно определить?». Так делать не стоит. Учите весь материал вовремя.
Путание нулевого окончания и его отсутствия считается очень грубой ошибкой, за которую вы несомненно потеряете баллы на предстоящей экзаменационной работе. И получится, что все усердия уйдут в воздух. Старайтесь запомнить все основные моменты, даже если кажется, что они вам не пригодятся. Крайне важно не путать полное отсутствие окончания в слове и нулевое окончание.
Чтобы понять, к какому разряду относится какое-либо слово, необходимо попробовать изменить его, просклонять.
Если, воспользовавшись этим способом, вы, например, обнаружили окончание «е» в какой-либо падежной форме, значит, данной слово относится к группе «слова с нулевым окончанием».
Если же после разбора оно так и осталось неизменным, следовательно, окончание полностью отсутствует. Старайтесь быть предельно внимательными, когда дело касается этой темы!
Расположение окончания внутри слова
Навряд ли вам приходилось сталкиваться с явлением, когда оно располагается внутри слова, но оно также имеет место быть. Более привычное дело, когда оно находится в самом конце. К тому же большинство слов именно так и сформировано.
Сегодня мы познакомимся со сложными числительными, имеющими целых два корня. Их совсем несложно выявить: от пятидесяти до восьмидесяти и от двухсот до девятисот. Необходимо также отметить, что в двух последних вариациях представлены слова с нулевым окончанием.
Разумеется, крайне непривычно встречать окончание в середине слова. Но забывать про них ни в коем случае нельзя, поскольку, если вдруг аналогичные слова встретятся на экзамене, вы просто растеряетесь.
И это совершенно нормальная реакция, так как тема серединных окончаний обычно игнорируется учителями по непонятным причинам. Так что ваша задача — лишь запомнить, что и такие случаи возможны.
И спокойно действовать на работе, не волнуясь, не переживая.
Важным моментом также является склонение данных числительных. Когда вы изменяете падежную форму, задействуются оба окончания. И не всегда они совпадают друг с другом. Это тоже стоит отложить в голове на будущее.
Двойное окончание в слове
Как мы поняли из выше сказанного, существуют слова с двойным окончанием. Но кроме тех, что уже были разобраны, есть и другие, которые следует рассмотреть.
Иначе есть вероятность того, что вам придется разбирать их уже самостоятельно, без чьей-либо помощи. Ими являются сложные существительные. В данном случае, когда дело касается изменений, затрагиваются окончания обоих частей слова.
К таким словам относятся: вагон-ресторан, кресло-качалка, школа-интернат.
И если вы попробуете изменить их, заметите, что изменения влекут за собой обе части слова. Разумеется, это касается не всех сложных слов. У некоторых все же изменяется только одна часть, поскольку у другой попросту отсутствует окончание в слове.
Про эти правила не стоит забывать, если вы хотите получить хорошую оценку на экзамене. Можете даже выписать их в блокнот, чтобы время от времени повторять. Таким образом, заложив материал на долгие годы. Усердно готовьтесь ко всем экзаменам, чтобы уже после его начала, не возникало вопросов «Что такое окончание?». Удачи!
- Ударение в русском языкеУдивительно ударение в русском языке. Мы произносим «дело» с ударением на первый слог, но «депо»…
- Слова с суффиксом «н»В русском языке слова с суффиксом н у иных людей вызывают затруднение. Где правильно писать…
- Слова с суффиксом «к»В русском языке каждая часть слова несет какой-нибудь смысл. Не бывает такого, чтобы приставка, суффикс…
Источник: https://russkiy-pravilno.ru/okonchaniya-v-russkom-yazyke/
Как определить окончание в слове
› Как
статьи (пока оценок нет)
Загрузка…
1.Окончание – это морфема, которая обычно стоит в конце слова и которая указывает на связь данного слова с другими словами. Окончание выражает значения рода, числа, падежа, лица.
Окончание часто называют изменяемой частью слова.
Ср.: книг а – книг и – книг у .
Это значит, что изменение окончания не приводит к изменению лексического значения слова.
Окончания не участвуют в словообразовании. Это всегда формообразующие морфемы. Они используются при образовании форм одного и того же слова.
2. Окончания выражают грамматические значения:
рода, числа, падежа – у существительных (книг а – окончание —а указывает на женский род, единственное число, именительный падеж), прилагательных (больш ая книга – окончание —ая указывает на женский род, единственное число, именительный падеж), причастий (написанн ая книга – окончание —ая указывает на женский род, единственное число, именительный падеж), некоторых местоимений (мо я книга – окончание —я указывает на женский род, единственное число, именительный падеж), некоторых числительных (одн а книга – окончание —а указывает на женский род, единственное число, именительный падеж);
падежа – у некоторых местоимений (нет к ого – окончание —ого указывает на родительный падеж) и числительных (нет пят и – окончание —и указывает на родительный падеж);
лица и числа – у глаголов в настоящем и будущем времени (дума ю – окончание —ю указывает на 1 лицо, единственное число);
рода и числа – у глаголов в прошедшем времени (читал а – окончание —а указывает на женский род, единственное число).
3. Окончание может быть выражено одним или несколькими звуками.
Нет нож а , резать нож ом .
Но окончание может быть и нулевым. Нулевое окончание не выражено звуком и на письме не обозначено буквой, однако именно отсутствие материально выраженного окончания имеет определённое грамматическое значение, например: нож □ – нулевое окончание указывает на мужской род, единственное число, именительный падеж.
Нулевые окончания обнаруживаются в следующих формах:
у существительных в форме именительного падежа, единственного числа, мужского рода (2 склонения) и женского рода (3 склонения);
у части существительных в форме родительного падежа, множественного числа;
у кратких прилагательных в форме единственного числа, мужского рода;
у глаголов в форме прошедшего времени, единственного числа, мужского рода;
у притяжательных прилагательных с суффиксом -ий .
Так, существительное армия [а́рм’и j ь] имеет окончание -я (звук [ь]), а [ j ] входит в основу [а́рм’иj]. Для того чтобы это доказать, можно просклонять слово: в арми[ j ]ю, арми[ j ]ей и др.
Во всех этих формах сохраняется [ j ]. Значит, [ j ] – часть основы, ведь окончание – изменяемая часть слова.
Только в форме родительного падежа этот звук графически выражен с помощью буквы й (арми й ), а в других формах он не получает специального обозначения.
В формах типа предгорий, блюдец мы наблюдаем подобное явление. Только здесь присутствует ещё и беглость гласных (и, е).
Ср.: предгорье [пр’и э дго́р’ j ь] – предгор ий [пр’и э дго́р’ иj ]; блюд ц е [бл’у́т ц ъ] – блюд ец [бл’у́д ьц ].
2) В форме именительного падежа, единственого числа, мужского рода качественных и относительных прилагательных -ий является окончанием (это изменяемая часть слова, ср.: син ий – син его ).
В тех же формах притяжательных прилагательных (лисий, волчий) -ий является суффиксом. Он сохраняется при склонении. Только в других формах суффикс представлен в усечённом виде – [ j ] , и на письме он графически не выражен.
О наличии данного суффикса сигнализирует разделительный ь .
4. Окончание обычно находится в конце слова.
Исключения составляют:
окончания, стоящие перед постфиксами -ся (у возвратных глаголов, причастий), -те (во множественном числе повелительного наклонения), -то, -либо, -нибудь (у неопределённых местоимений);
Уч ит ся, учащ ий ся, ид ём те, к ого -то, к ого -либо, к ого -нибудь.
окончания в сложных числительных, где окончания следуют за каждым корнем.
В тр ёх ст ах , нет пят и десят и .
Правописание окончаний определяется частеречной принадлежностью слова и поэтому будет рассмотрено при характеристике соответствующих частей речи.
5.Основа – это часть слова без окончания. Основа является носителем лексического значения данного слова.
Чтобы выделить основу, надо отделить окончание.
Землёй – земл -ёй, основа земл-; несу – нес -у, основа нес-.
Значок основы – квадратная скобка снизу:
Основа слова может быть равна корню.
Кроме корня, основа может включать приставки и суффиксы.
Желт-изн -а, по-желт-е -ет.
6. При склонении и спряжении основа может меняться – сокращаться или увеличиваться.
Например: лист □ и листь [ j ]-я – во множественном числе основа увеличилась за счёт суффикса -j- . Подобные изменения основы характерны, как правило, для глагола: у большинства глаголов основа инфинитива и основа настоящего времени не совпадают.
Ср.: жд-а —ть и жд —у – основа в настоящем времени сократилась (утрачивается суффикс —а); чит-а —ть – чит-аj —ют – в данном случае основа в настоящем времени, напротив, увеличилась за счёт звука [ j ], который входит в состав суффикса настоящего времени и повелительного наклонения (ср.: чит-ай ).
Ср.: арм и -я, арм и -и, арм и -ей; быт и -е, быт и -я, быт и -ем.
2) В существительных мужского рода с финалью -й (пролетари й , санатори й , кра й и др.
) этот согласный также относится к основе, поскольку он сохраняется при склонении существительных, ср.: край, кра[ j ]-я, кра[ j ]-ю, кра[ j ]-ем.
В косвенных падежах [ j ] графически не обозначен специальным знаком. На его наличие указывают гласные я, е, ю после другого гласного (см. п. 1.5).
Таким образом, данные существительные в именительном падеже, единственном числе, как и другие (стол □ , конь □ и подоб.), имеют нулевое окончание:
7. Поскольку в русском языке есть несколько постфиксов, то есть суффиксов, которые могут располагаться после окончаний, то основа некоторых форм слов может быть разорванной.
Как ого— то – окончание —ого, основа как.. то ; уч ит ся – окончание —ит, основа уч..ся .
Следует различать основу конкретной формы слова и основу слова (при словообразовании).
Основа конкретной формы слова представлена частью слова без окончания.
Основа слова определяется по начальной форме слова. Она включает в себя корень, приставки и словообразовательные суффиксы и постфиксы. Формообразующие суффиксы и постфиксы в словообразовательную основу включаться не будут.
Например, для того чтобы выявить основу слова у глагольной формы записал —а, надо сначала указать начальную форму глагола (инфинитив) записать и отбросить окончание (в других концепциях – формообразующий суффикс) неопределённой формы —ть: записа- .
2) Глагольный возвратный постфикс -ся ( учи ть ся , мы ть ся ) не является формообразующим, поэтому обязательно должен включаться в основу слова.
3) Как отмечалось, в некоторых случаях формы существительных в единственном и множественном числе отличаются не только окончаниями, но и формообразующими суффиксами. В этом случае основа слова (для словообразования) также определяется по начальной форме – единственное число, именительный падеж, ср.: сын □ /сыновья – основа слова (для словообразования) – сын- .
4) Как отмечалось, причастие и деепричастия занимают промежуточное положение между самостоятельными частями речи и особыми формами глагола. Поскольку в данном пособии они рассматриваются как самостоятельные части речи, то суффиксы причастий (-ом/-ем/-им; -ущ/-ющ/-ащ/-ящ, -нн/-н/-енн/-ен/-т, -ш/-вш) классифицируются как часть словообразовательной основы слова.
Окончания в русском языке
Окончания — это словоизменительные морфемы в составе существительных, прилагательных, местоимений и числительных, причастий и личных форм глаголов.
Грамматические признаки окончания
Окончания, или флексии (лат. flexio — сгибание, переход), — это служебные морфемы, находящиеся после корня или после суффикса, например:
- дорог а ;
- длин н ая ;
- тво я ;
- перв ый ;
- припис ыва ю ;
Окончания выражают грамматическое значение рода, числа, падежа у именных частей речи,
лица и числа у глаголов:
- хорош ий (м. р.), хорош ая (ж. р.), хорош ее (ср. р.), хорош ие (мн. ч.);
- дерев о (и. п.), мимо дерев а (р. п.), к дерев у (д. п.) и т. д.;
- двадцат ый (им. п. ед.ч.), двадцат ого (р. п. ед. ч.), о двадцат ом (п. п. ед. ч.);
- твой — тво его , тво ему , твои м , о тво ём ;
- прыга ю (1 лицо ед. ч.), прыгае шь (2 лицо ед. ч.), прыга ете (2 л. мн. ч.).
Источник: https://film-krym.ru/kak/kak-opredelit-okonchanie-v-slove
2.9. Основа и окончание
1.Окончание – это морфема, которая обычно стоит в конце слова и которая указывает на связь данного слова с другими словами. Окончание выражает значения рода, числа, падежа, лица.
Окончание часто называют изменяемой частью слова.
Ср.: книга – книги – книгу.
Это значит, что изменение окончания не приводит к изменению лексического значения слова.
Окончания не участвуют в словообразовании. Это всегда формообразующие морфемы. Они используются при образовании форм одного и того же слова.
2. Окончания выражают грамматические значения:
- рода, числа, падежа – у существительных (книга – окончание -а указывает на женский род, единственное число, именительный падеж), прилагательных (большая книга – окончание -ая указывает на женский род, единственное число, именительный падеж), причастий (написанная книга – окончание -ая указывает на женский род, единственное число, именительный падеж), некоторых местоимений (моя книга – окончание -я указывает на женский род, единственное число, именительный падеж), некоторых числительных (одна книга – окончание -а указывает на женский род, единственное число, именительный падеж);
- падежа – у некоторых местоимений (нет кого – окончание -ого указывает на родительный падеж) и числительных (нет пяти – окончание -и указывает на родительный падеж);
- лица и числа – у глаголов в настоящем и будущем времени (думаю – окончание -ю указывает на 1 лицо, единственное число);
- рода и числа – у глаголов в прошедшем времени (читала – окончание -а указывает на женский род, единственное число).
3. Окончание может быть выражено одним или несколькими звуками.
- Но окончание может быть и нулевым. Нулевое окончание не выражено звуком и на письме не обозначено буквой, однако именно отсутствие материально выраженного окончания имеет определённое грамматическое значение, например: нож□ – нулевое окончание указывает на мужской род, единственное число, именительный падеж.
- Нулевые окончания обнаруживаются в следующих формах:
- у существительных в форме именительного падежа, единственного числа, мужского рода (2 склонения) и женского рода (3 склонения);
- у части существительных в форме родительного падежа, множественного числа;Нет сил□, нет дел□, нет солдат□.
- у кратких прилагательных в форме единственного числа, мужского рода;
- у глаголов в форме прошедшего времени, единственного числа, мужского рода;
- у притяжательных прилагательных с суффиксом -ий.
Обратите внимание!
1) Не являются окончаниями конечные звуки (и буквы) в форме родительного падежа, множественного числа, 1 склонения и 2 склонения – армий□, предгорий□, блюдец□. Это часть основы, а окончание здесь нулевое. Для проверки можно сравнить данные формы с формами именительного падежа, единственного числа.
Так, существительное армия [а́рм’иjь] имеет окончание -я (звук [ь]), а [ j ] входит в основу [а́рм’иj]. Для того чтобы это доказать, можно просклонять слово: в арми[ j ]ю, арми[ j ]ей и др.
Во всех этих формах сохраняется [ j ]. Значит, [ j ] – часть основы, ведь окончание – изменяемая часть слова.
Только в форме родительного падежа этот звук графически выражен с помощью буквы й (армий), а в других формах он не получает специального обозначения.
В формах типа предгорий, блюдец мы наблюдаем подобное явление. Только здесь присутствует ещё и беглость гласных (и, е).
Ср.: предгорье [пр’иэдго́р’jь] – предгорий [пр’иэдго́р’иj]; блюдце [бл’у́тцъ] – блюдец [бл’у́дьц].
2) В форме именительного падежа, единственого числа, мужского рода качественных и относительных прилагательных -ий является окончанием (это изменяемая часть слова, ср.: синий – синего).
В тех же формах притяжательных прилагательных (лисий, волчий) -ий является суффиксом. Он сохраняется при склонении. Только в других формах суффикс представлен в усечённом виде – [ j ], и на письме он графически не выражен.
О наличии данного суффикса сигнализирует разделительный ь.
Ср.: волчий – волчь[ j ]его, лисий – лись[ j ]его.
4. Окончание обычно находится в конце слова.
Исключения составляют:
- окончания, стоящие перед постфиксами -ся (у возвратных глаголов, причастий), -те (во множественном числе повелительного наклонения), -то, -либо, -нибудь (у неопределённых местоимений);Учится, учащийся, идёмте, кого-то, кого-либо, кого-нибудь.
- окончания в сложных числительных, где окончания следуют за каждым корнем.В трёхстах, нет пятидесяти.
Обратите внимание!
Несклоняемые и неспрягаемые слова: наречия (например: всегда, очень), служебные части (под, и, будто, не), неизменяемые существительные (например: пальто, кофе), неизменяемые прилагательные (например: беж, маренго) не имеют окончаний! Не путайте отсутствие окончаний с нулевым окончанием!
Правописание окончаний определяется частеречной принадлежностью слова и поэтому будет рассмотрено при характеристике соответствующих частей речи.
5.Основа – это часть слова без окончания. Основа является носителем лексического значения данного слова.
- Чтобы выделить основу, надо отделить окончание.Землёй – земл-ёй, основа земл-; несу – нес-у, основа нес-.
- Значок основы – квадратная скобка снизу:
- Основа слова может быть равна корню.
- Кроме корня, основа может включать приставки и суффиксы.Желт-изн-а, по-желт-е-ет.
6. При склонении и спряжении основа может меняться – сокращаться или увеличиваться.
Например: лист□ и листь[ j ]-я – во множественном числе основа увеличилась за счёт суффикса -j-. Подобные изменения основы характерны, как правило, для глагола: у большинства глаголов основа инфинитива и основа настоящего времени не совпадают.
Ср.: жд-а-ть и жд-у – основа в настоящем времени сократилась (утрачивается суффикс -а); чит-а-ть – чит-аj-ют – в данном случае основа в настоящем времени, напротив, увеличилась за счёт звука [ j ], который входит в состав суффикса настоящего времени и повелительного наклонения (ср.: чит-ай).
Обратите внимание!
1) В существительных женского рода с финалью (конечными буквами) -ия (армия, сандалия, революция и др.) и среднего рода с финалью -ие (бытие, напряжение, возмездие и др.) гласный и относится к основе, поскольку он сохраняется при склонении существительных.
Ср.: арми-я, арми-и, арми-ей; быти-е, быти-я, быти-ем.
2) В существительных мужского рода с финалью -й (пролетарий, санаторий, край и др.) этот согласный также относится к основе, поскольку он сохраняется при склонении существительных, ср.: край, кра[ j ]-я, кра[ j ]-ю, кра[ j ]-ем. В косвенных падежах [ j ] графически не обозначен специальным знаком. На его наличие указывают гласные я, е, ю после другого гласного (см. п. 1.5).
Таким образом, данные существительные в именительном падеже, единственном числе, как и другие (стол□, конь□ и подоб.), имеют нулевое окончание:
край□, пролетарий□, санаторий□.
7. Поскольку в русском языке есть несколько постфиксов, то есть суффиксов, которые могут располагаться после окончаний, то основа некоторых форм слов может быть разорванной.
Какого-то – окончание -ого, основа как.. то; учится – окончание -ит, основа уч..ся.
- Следует различать основу конкретной формы слова и основу слова (при словообразовании).
- Основа конкретной формы слова представлена частью слова без окончания.Записа-ть, записал-а, запиш-у.
- Основа слова определяется по начальной форме слова. Она включает в себя корень, приставки и словообразовательные суффиксы и постфиксы. Формообразующие суффиксы и постфиксы в словообразовательную основу включаться не будут.Например, для того чтобы выявить основу слова у глагольной формы записал-а, надо сначала указать начальную форму глагола (инфинитив) записать и отбросить окончание (в других концепциях – формообразующий суффикс) неопределённой формы -ть: записа-.
Обратите внимание!
1) Словообразовательная основа глагола определяется по форме инфинитива. Это особенно важно учитывать, поскольку, как отмечалось, у глагола: а) часто не совпадают основы настоящего времени и инфинитива, б) достаточно большое число формообразующих суффиксов (-л – в прошедшем времени, -и – в повелительном наклонении).
2) Глагольный возвратный постфикс -ся (учиться, мыться) не является формообразующим, поэтому обязательно должен включаться в основу слова.
3) Как отмечалось, в некоторых случаях формы существительных в единственном и множественном числе отличаются не только окончаниями, но и формообразующими суффиксами. В этом случае основа слова (для словообразования) также определяется по начальной форме – единственное число, именительный падеж, ср.: сын□/сыновья – основа слова (для словообразования) – сын-.
4) Как отмечалось, причастие и деепричастия занимают промежуточное положение между самостоятельными частями речи и особыми формами глагола. Поскольку в данном пособии они рассматриваются как самостоятельные части речи, то суффиксы причастий (-ом/-ем/-им; -ущ/-ющ/-ащ/-ящ, -нн/-н/-енн/-ен/-т, -ш/-вш) классифицируются как часть словообразовательной основы слова.
Упражнения к теме «2.9. Основа и окончание»
►
Источник: https://licey.net/free/4-russkii_yazyk/39-kurs_russkogo_yazyka_fonetika__slovoobrazovanie__morfologiya_i_orfografiya/stages/652-29_osnova_i_okonchanie.html
Окончания в русском языке
Окончания — это словоизменительные морфемы в составе существительных, прилагательных, местоимений и числительных, причастий и личных форм глаголов.
Как определить окончание в слове?
Чтобы найти окончание, нужно изменить слово: просклонять или проспрягать. Та часть слова, которая изменяется, и будет являться его окончанием.
Например: определим окончание у существительного «красота», изменив его по падежам:
- р. п. нет (чего?) красоты;
- д. п. стремлюсь (к чему?) к красоте;
- в. п. вижу (что?) красоту и т. п.
Очевидно, что в начальной форме именительного падежа единственного числа окончанием является морфема -а:
красота — корень/суффикс/окончание.
У некоторых сложных существительных и числительных существует несколько окончаний:
- счет -фактура — чего? счёта — фактуры, чему? счёту-фактуре, о чём? о счёте-фактуре;
- триста — трёхсот , трёмстам, тремястами, о трёхстах.
Нулевое окончание
У ряда слов имеется нулевое окончание, материально не выраженное буквами или звуками, например:
- мальчик ;
- речь ;
- мой ;
- тёмен ;
- окружён .
Чтобы выявить нулевое окончание, изменяем слово по падежам или числам:
- лицо (кого?) мальчика;
- иду (к кому?) к мальчику;
- наши мальчики.
В падежных формах нулевое окончание проявляется в виде букв. Значит, в начальной форме именительного падежа слова «мальчик» обозначим его квадратиком в конце.
Слова, не имеющие окончаний
В поисках окончания будем иметь в виду, что эту морфему в своем составе имеют только изменяемые слова. У неизменяемых слов и форм слов окончаний не бывает. Не имеют флексий следующие части речи и формы слов:
1. несклоняемые существительные
- пальто — корень;
- драже — корень;
- алиби — корень;
- такси — корень;
2. несклоняемые прилагательные
- рукава реглан;
- цвет хаки;
- час пик;
- юбка макси;
3. наречия
- когда — корень;
- ответить быстро — корень/суффикс;
- бежать вприпрыжку — приставка/приставка/корень/суффикс/суффикс;
- одеться по—зимнему — приставка/корень/суффикс/ суффикс;
4. формы простой сравнительной степени прилагательных и наречий
- книга (какова?) интереснее фильма (интереснее — корень/суффикс/суффикс);
- мёд (каков?) слаще сахара (слаще — корень/суффикс);
- сделать громче — корень/суффикс;
- выглядеть веселее — корень/суффикс;
5. деепричастия
- убегая — приставка/корень/суффикс/суффикс;
- прочитав — приставка/корень/суффикс/суффикс.
Вывод
Чтобы правильно определить окончание в слове, предпримем следующие шаги:
- определим часть речи исследуемого слова;
- выясним, изменяется слово или нет;
- изменим слово по падежам, родам, числам или лицам;
- сравнив формы слова, выделим в нем окончание.
урок
Средняя оценка: 4.6. Проало: 10
Источник: https://RusskiiYazyk.ru/sostav-slova/okonchaniia.html
Понятие об окончании. Роль окончания и предлога в предложении. Формы слова. урок. Русский язык 3 Класс
На уроке вы познакомитесь с очень важным понятием – окончанием. Затем мы поговорим о роли окончания и предлога в предложении. Вы познакомитесь также с формами слов.
Прочитайте. Понятно ли вам, какая мысль выражена в этом предложении?
Дочк_ слуша_ мам_.
Добавим к словам части.
Дочка слушает маму.
Дочку слушает мама.
Дочки слушают маму.
Мы добавили к словам -а, -у, -и, -ет, -ют.
Это часть слова, которая внесла своё значение, называется окончанием.
Чтобы в речи связывать слова друг с другом, мы изменяем их.
Часть слова, которая изменяется, – это окончание.
Окончание, как правило, находится в конце слова после корня или суффикса. Выделяется значком, похожим на прямоугольную рамочку.
Итак, окончание – это изменяемая часть слова, с помощью которой слова связываются друг с другом.
Так как окончание – это изменяемая часть слова, слово нужно изменить.
Возьмём слово стол.
Его можно изменить по числам и по командам вопросов (падежам). Будем выделять часть слова, которая изменилась (см. Рис. 1).
Рис. 1. Образец
В слове стол окончание сначала «невидимка», а потом появляется; окончание-«невидимку» выделяй пустой рамкой. Его называют нулевым окончанием.
Итак, чтобы найти окончание, слово нужно изменить по числам или по команде одного-двух вопросов.
Найдём окончания в словах: дом, большой, красят. Для этого изменим слова по числам и по команде одного-двух вопросов (см. Рис. 2).
Рис. 2. Образец
Мы изменяли слова. В изменениях одного и того же слова различны только окончания, другие части в них одинаковы. О значении, которое передаётся окончанием, говорят: значение окончания.
Например, прочитаем слова со значением множественного числа. (Дома, домов, большие, красят, красим). На него указали окончания -а, – ов, -ие, -ят, -им.
Значение окончания учёные назвали грамматическим (от греческого «грамма» – «буква»)
Представь, что ты лепишь из пластилина. Можешь из одного кусочка сначала сделать одну фигурку, а потом смять его и слепить другую. В твоих руках кусочек пластилина каждый раз менял свою форму.
Так же мы поступаем и со словами, когда используем их в речи. Слово может изменяться, или, как говорят учёные, изменять свою форму.
Каждое изменение слова – это его форма. Формы одного слова чаще всего различаются окончаниями.
Понаблюдаем за словами: красишь, покрасишь, перекрасишь, выкрасишь.
Это изменения одного слова или разные слова?
Окончание у слов одинаковое – -ишь.
Эти слова различаются основами. Это разные слова.
Часть слова без окончания называется основой слова. Основа отделяется от окончания на письме значком
Основа слов: крас-, покрас-, перекрас-, выкрас- (см. Рис. 3).
Рис. 3. Образец
Понять это название (основа) поможет слово основное.
У каждого слова есть свой смысл, своё значение. Оно хранится прежде всего в корне. Значение корня может дополняться значением приставок и суффиксов.
Смысл слова – это основное, что отличает его от других слов. Поэтому ту его часть, которая передаёт смысл, называют основой слова.
Значение слова, которое передаётся его основой, так и называют: значение основы слова. Значение основы учёные назвали лексическим (от греческого «лексис» – «слово, речь»).
Сравним слова. В каком столбике собраны разные слова, а в каком изменения, формы одного слова?
берёза берёза
на берёзе березняк
под берёзой берёзка
берёзы подберёзовик
В первом столбике слова отличаются окончаниями.
Основа слов одинаковая (берёз-).
Когда различны окончания – это формы одного слова.
Во втором столбике у слов различны основы (берёз-, березняк-, берёзк-, подберёзовик-).
Когда у слов различны основы – это разные слова.
Эти слова однокоренные, так как у них одинаковый корень (-берёз-) и слова близки по смыслу.
Запишите слова в два столбика: в первый соберите разные слова, а во второй – формы одного слова.
дорога, дорожный, дороги, придорожный, на дороге, у дороги, подорожник, над дорогой, дорожка, дороженька
Формы слова
дорога
дороги
на дороге
у дороги
над дорогой
Разные слова
дорожный
дорога
придорожный
подорожник
дорожка
дороженька
В первом столбике различны окончания (-а, -и, -е, -ой), это формы одного слова.
Во втором столбике у слов различны основы (дорожн-, дорог-, придорожн-, подорожник-, дорожк-, дороженьк-), это разные слова.
Вы заметили, что во многих формах имени существительного окончание одно не справляется со своей работой по связи слов. Ему помогают предлоги.
Если есть предлог, то он вместе с окончанием образует форму имени существительного.
Найдём предлоги в формах одного и того же слова.
Формы слова
дорога
дороги
на дороге
у дороги
над дорогой
Выделим предлоги на, у, над.
Итак, предлоги помогают связывать слова друг с другом.
Прочитайте текст и найдите формы одного слова.
Журавль – самая высокая птица. Ноги длинные, шея длинная. Нос и тот длинный. А голос зычный – за три километра слыхать. (По Н. Сладкову)
длинные (какие?)
длинная (какая?)
длинный(какой?)
Это формы одного слова, так как различны окончания.
Одна их форм слова является начальной.
У каждого слова есть первая, начальная форма, с которой начинаются его изменения. По ней обычно слово и называют.
Начальная форма имени прилагательногоотвечает на вопрос какой?
Какой? – длинный, зычный. Эти прилагательные в начальной форме.
Начальная форма имени существительного – это форма ед. числа, которая отвечает на вопросы кто? или что? При ней никогда не бывает предлогов.
Кто? – журавль, птица, что? – шея, нос, голос (см. Рис. 4).
Рис. 4. Начальная форма
Начальная форма глагола отвечает на вопрос: что делать? или что сделать? Чтобы поставить глагол в начальную форму, нужно выполнить команду одного из этих вопросов.
Что делать? – слыхать.
Поставим слова в начальную форму. Сначала зададим вопрос и определим часть речи.
За крыльцом – за чем?, имя сущ., что? – крыльцо.
Синяя – какая?, имя прил., какой? – синий.
Придумывает – что делает?, глагол, что делать? – придумывать.
Придумает – что сделает?, глагол, что сделать? – придумать (см. Рис. 5).
Рис. 5. Образец
Вам, наверное, интересно узнать, что не все слова имеют окончания.
Например, не имеют окончаний существительные, которые не изменяются: метро, пальто, кино, пианино, шоссе и другие.
Не имеют окончаний глаголы в начальной форме. Что делать? прыгать, нести, печь. Что сделать? написать, принести, испечь.
И другие слова, с которыми вы познакомитесь в старших классах.
На уроке вы узнали, что окончание – это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении. Часть слова без окончания называется основой слова.
У каждого слова есть первая, начальная форма, с которой начинаются его изменения.
Список литературы
- М.С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко «К тайнам нашего языка» Русский язык: Учебник. 3 класс: в 2-х частях. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2010.
- М.С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко «К тайнам нашего языка» Русский язык: Рабочая тетрадь. 3 класс: в 3-х частях. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2010.
- Т. В. Корешкова Тестовые задания по русскому языку. 3 класс: в 2-х частях. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2011.
- Т. В. Корешкова Потренируйся! Тетрадь для самостоятельной работы по русскому языку для 3 кл.: в 2-х частях. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2011.
- Л.В. Машевская, Л.В. Данбицкая Творческие задачи по русскому языку. – СПб.: КАРО, 2003.
- Г.Т. Дьячкова Олимпиадные задания по русскому язык. 3–4 классы. – Волгоград: Учитель, 2008.
Домашнее задание
- Прочитай. В подчёркнутых словах выдели окончание. Расскажи, каких животных можно держать в доме.
В детстве я дружил с собакой, с голубями. Дружить – значит жалеть. Нельзя поймать ёжика и принести его домой. Нельзя поймать белочку и посадить её в клетку. Ведь каждому в неволе плохо. (С. Образцов) - Прочитай. В один столбик выпиши из текста примеры однокоренных слов, а в другой – форм слова.
Когда мы говорим о погоде, нас интересует температура воздуха, сила ветра, возможность осадков. У слова погода есть однокоренные слова. Непогода – это плохая погода. Распогодилось – так говорят, когда плохая погода сменилась хорошей. Лётчиков всегда интересуют погодные условия.
Как ты думаешь, слово погожий является однокоренным к слову погода? Что оно обозначает? - Выпиши в один столбик однокоренные слова, а в другой – формы слова.
Стекло, стёклышко, без стекла, застеклить, стеклянный, к стеклу, стекляшка, о стекле.
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
- Интернет-портал School-collection.edu.ru (Источник).
- Интернет-портал School-collection.edu (Источник).
- Интернет-портал Oldskola1.narod.ru (Источник).
Источник: https://interneturok.ru/lesson/russian/3-klass/sostav-slova/ponyatie-ob-okonchanii-rol-okonchaniya-i-predloga-v-predlozhenii-formy-slova